Schoolontwikkeling

Schoolontwikkeling en innovatie verloopt niet vanzelf. Welke inspanningen leveren alle betrokkenen? Wat zijn hun verwachtingen? Wat zijn hun successen? Tegen welke grenzen lopen zij? Wat vraagt een academische basisschool op dit punt van alle betrokkenen?

Om kort en krachtig een beeld te schetsen van de schoolontwikkeling schrijven we op iedere school maandelijks een column. We nodigen iedereen uit om daaraan mee te doen.
Mentor aan het woord
Interne coach aan het woord
Kartrekkers aan het woord
Ouders aan het woord