|
|
|
Intervisiebijeenkomsten
“De
coachingsactiviteiten doe ik redelijk op afstand. Het functioneren
in de groep wordt vooral door de mentor gevolgd en besproken met de
student. De dagelijkse lespraktijk wordt door de mentor beoordeeld.
Ik heb intervisiebijeenkomsten en overleg over de voortgang met de
studenten en mentoren. Op deze manier probeer ik zicht te houden op
hun ontwikkeling. Ik heb een soort van agenda / kalender met de
studenten en mentoren gemaakt waarop een aantal geplande
bijeenkomsten gepland staan. De bijeenkomsten zijn vaak ook
gekoppeld aan een bepaalde thematiek zodat bepaalde zaken
terugkomen. Vrijwel wekelijks is er een contactmoment. Dit kan zijn
een spreekuur, intervisie bijeenkomsten, het gaan kijken in de groep
en reflectiegesprekken. Het onderzoek zal in de nabije toekomst meer
een rol gaan spelen. Ik zal de studenten helpen bij de relatie en de
koppeling tussen het onderzoek en hun persoonlijke ontwikkeling.”
Geert Verhaar, maart 2007, De Tafelronde Amersfoort
|
|
|
|