|
|
|
Zo, dat ging als een trein
: over ontwikkelingsgericht onderwijs
Een ouderavond is altijd veel werk, zeker wanneer je ouders wil
laten warmlopen voor je onderwijskundige ontwikkeling. We hebben
gekozen om onze schoolontwikkeling te schetsen als een trein.
Onze trein is op weg naar de eindbestemming: ontwikkelingsgericht
onderwijs. Elke wagon staat voor een onderwijskundige vernieuwing.
En bij elk station staat de trein even stil en kun je in- en
uitstappen. Een wagon wordt aangehaakt of losgekoppeld. Soms is een
wagon te oud en versleten en blijft eenzaam achter en soms moet een
wagon naar de revisie voor onderhoud. Het kan zelfs gebeuren dat
onze boemeltrein na de stop even verandert in een TGV of visa versa.
Ouders mochten deze avond instappen. In elke wagon kon informatie
gehaald worden over zo’n vernieuwing. Ook kon men onder het genot
van een kop koffie over deze vernieuwing met elkaar in gesprek
raken.
De treinreis verliep probleemloos en de sfeer in de wagons was zeer
goed. De eindbestemming is nog niet in zicht, maar we hebben ouders
een stuk van de reis kunnen laten meegenieten. Belangrijk is dat
ouders nu een beter beeld hebben van hetgeen hun kinderen dagelijks
tegenkomen binnen de school. Op deze manier bereiken we hopelijk dat
er een grotere betrokkenheid is. Een betrokkenheid die voor onze
manier van onderwijs essentieel is.
Jos Houtveen, februari 2007, De Tafelronde Amersfoort
|
|
|
|