|
|
|
Studenten begeleiden in de academische basisschool
 De mentor begeleid de student bij de dagelijkse gang van zaken in
zijn/haar klas. Arjenne is mentor op de Kubus. “Het gedachtegoed van
de academische basisschool spreekt me aan. De studenten worden
breder opgeleid en krijgen met meerdere facetten te maken. Ik denk
dat ze op deze manier ook betere leerkrachten kunnen worden. Het
eerste half jaar was de student drie dagen per week bij de
stagegroep betrokken. Tijdens de onderzoekperiode gaat ze minder
voor de klas staan. Het is wel belangrijk dat ze dat ook blijft doen.
Het lijkt me wel zwaar voor een student om naast het stage lopen ook
een stuk schoolontwikkeling op zich te nemen. Ik denk dat het druk
zal zijn voor de student en dat er best veel van de student wordt
verwacht. Een student moet bereid zijn er heel hard voor te werken,
maar zal wel heel veel leren! De academische basisschool student
vraagt meer begeleiding dan een gewone student. Gelukkig hebben wij
een heel actieve student; ze is een echte academische basisschool
student met capaciteiten. Ik denk dat het belangrijk is om in de
toekomst goed te blijven kijken welke studenten dit traject in
stappen. Naar mijn idee kan niet iedereen dit aan. Je moet wat
extra’s in huis hebben, een goede zelfsturing hebben en
communicatief vaardig zijn en zo. Ook is er een goede afstemming
nodig tussen de stageschool en de opleiding. Hopelijk wordt in de
toekomst de communicatie tussen de mentor en de opleiding versterkt,
het contact verloopt nu altijd via de coach en de kartrekker.”
Arjenne Velterop, maart 2007, mentor De Kubus Amersfoort
|
|
|
|