Home    Ervaringen Werkplekleren Mentoren Column
 


Studenten begeleiden in de academische basisschool

De mentor begeleid de student bij de dagelijkse gang van zaken in zijn/haar klas. Arjenne is mentor op de Kubus. “Het gedachtegoed van de academische basisschool spreekt me aan. De studenten worden breder opgeleid en krijgen met meerdere facetten te maken. Ik denk dat ze op deze manier ook betere leerkrachten kunnen worden. Het eerste half jaar was de student drie dagen per week bij de stagegroep betrokken. Tijdens de onderzoekperiode gaat ze minder voor de klas staan. Het is wel belangrijk dat ze dat ook blijft doen. Het lijkt me wel zwaar voor een student om naast het stage lopen ook een stuk schoolontwikkeling op zich te nemen. Ik denk dat het druk zal zijn voor de student en dat er best veel van de student wordt verwacht. Een student moet bereid zijn er heel hard voor te werken, maar zal wel heel veel leren! De academische basisschool student vraagt meer begeleiding dan een gewone student. Gelukkig hebben wij een heel actieve student; ze is een echte academische basisschool student met capaciteiten. Ik denk dat het belangrijk is om in de toekomst goed te blijven kijken welke studenten dit traject in stappen. Naar mijn idee kan niet iedereen dit aan. Je moet wat extra’s in huis hebben, een goede zelfsturing hebben en communicatief vaardig zijn en zo. Ook is er een goede afstemming nodig tussen de stageschool en de opleiding. Hopelijk wordt in de toekomst de communicatie tussen de mentor en de opleiding versterkt, het contact verloopt nu altijd via de coach en de kartrekker.”

Arjenne Velterop, maart 2007, mentor De Kubus Amersfoort

  




 

(C) Academische basisschool Amersfoort Utrecht