Stress, frequent maar is het ook nuttig?

Nieuw schooljaar, nieuw onderzoek en dus een nieuwe onderzoeksvraag. ‘Met woorden in de weer’ is ingevoerd. Dat is goed te zien als je door de school loopt. Er is al veel bereikt. Iedereen ziet het nut van woordenschatuitbreiding in en in alle klassen is een goede start gemaakt. Maar er komen ook nieuwe vragen bovendrijven. Want welke woorden bied je nu aan in welke klas?
Plof, zo daar ligt de nieuwe onderzoeksvraag op tafel. Een nieuwe berg om te beklimmen, zo voelt het althans. Gelukkig is de rugzak al gevuld met wat ervaring, wat de klim toch wel wat makkelijker maakt.
Doordat de eerste stappen van het onderzoek voor een groot deel overlappen met de stappen van vorig jaar, gaat het in eerste instantie met kabelbaansnelheid omhoog de berg op. Dan is het een kwestie van de literatuur in duiken.
De selectie van woorden gebeurd volgens ‘Verhallen’ op basis van 3 criteria: nut, frequentie en context. Selecteren op context is wat nu veel gebeurt, je neemt een les en haalt daar de relevante woorden uit. Maar hoe zit het met frequentie en nut. Er zijn wel frequentielijsten waarin terug te vinden is hoe vaak woorden voorkomen. Dus dat zou een goed aanknopingspunt zijn om verder te komen.
Maar dan wordt het toch even lastig als blijkt dat de goede literatuur wel bestaat maar niet te vinden is. Na een geruime hoeveelheid frustrerende uren achter de computer toch een meevaller. De schrijver van het onvindbare boek reageert op de mail en de klimtocht zet zich weer voort. Al met al, de nodige stress momenten gehad, maar niets dat niet opgelost kon worden.
Wat wel scheelt, is dat ik de berg niet alleen beklim. Tim kijkt me af en toe aan met een ‘mens stel je niet aan’-blik en dat helpt wel om alles weer te relativeren. Maar stress kan ook heel positief zijn. Het kan ook een motivator zijn om aan te slag te gaan. En van opgeven is geen sprake dus het onderzoek kan nu maar één kant op, bergopwaarts.
Ik heb zin in de rest van het onderzoek en hoop op de top van de berg een manier te vinden om woorden te selecteren op basis van meerdere criteria. En wat de stress betreft. Dat zal een frequent woord blijven voor mij bij het onderzoek, maar ook zeker nuttig!

Welmoed Rietstra, academische lio-student, Ariënsschool, november 2007