Home    Ervaringen Schoolontwikkeling   Kartrekker Column
 


Speerpunt Kansrijk taalomgeving

“Speerpunt voor onze school is de kansrijke taalomgeving; kinderen kansen bieden die ze buiten de school niet krijgen. Concreet zijn we nu een nieuwe methode woordenschatontwikkeling ‘Met woorden in de weer’ in de onderbouw aan het invoeren. Daarnaast gaan we een nieuwe begrijpend leesmethode kiezen om in de toekomst mee te gaan werken.“

Els Rats, februari 2007, Ariënsschool Utrecht


  




 

(C) Academische basisschool Amersfoort Utrecht